2026/2027

1) Conoscenza e Comprensione Acquisire una solida comprensione dei principi fondamentali della biologia cellulare e del metabolismo vegetale, insieme ai fondamenti della genetica vegetale relativi all’ereditarietà, alla variazione e al ruolo dei geni nello sviluppo, nell’adattamento e nell’evoluzione delle piante. 2) Applicazione della Conoscenza e Comprensione Saper applicare i concetti biologici e genetici per comprendere i processi vitali delle piante, l’evoluzione delle popolazioni e le relazioni con l’ambiente, in particolare nei sistemi agricoli e forestali, con ricadute pratiche sulla gestione e protezione del territorio montano e non. 3) Capacità di Giudizio Sviluppare la capacità critica di analizzare e valutare dati biologici e genetici, interpretando il significato dei processi metabolici e genetici nelle piante e prendendo decisioni informate riguardo a strategie di conservazione, miglioramento genetico e gestione sostenibile delle risorse vegetali. 4) Capacità di Comunicazione Essere in grado di trasmettere in modo chiaro ed efficace concetti e risultati relativi alla biologia e alla genetica vegetale, adattando il linguaggio a diversi interlocutori, dai ricercatori agli operatori del settore agricolo e forestale, fino al pubblico generale e ai decisori politici. 5) Capacità di Apprendimento Acquisire la capacità di aggiornarsi autonomamente sui progressi scientifici in biologia vegetale, genetica agraria e biotecnologie, integrando continuamente nuove conoscenze sui processi cellulari e genetici in un’ottica di formazione continua e di applicazione a contesti professionali diversificati.

Si consiglia di seguire il corso dopo aver sostenuto l'esame di Biologia generale ed Elementi di Chimica sebbene non vi sia propedeudicità obbligatoria.

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Programma in italiano
1. Introduzione alla genetica: caratteristiche degli organismi viventi, diversità biologica ed evoluzione.
2. La cellula: organizzazione e caratteristiche delle cellule procariotiche ed eucariotiche.
3. Le membrane cellulari: struttura, proprietà e principali funzioni.
4. Elementi di genomica: dimensioni, tipologie di sequenze e organizzazione dei genomi eucariotici.
5. Il ciclo cellulare e la mitosi: significato biologico e principali fasi.
6. La meiosi: significato biologico e principali fasi.
7. L’ereditarietà dei caratteri e le leggi di Mendel: variabilità discontinua; dominanza e recessività; segregazione dei caratteri negli incroci monoibridi e diibridi; quadrato di Punnett; basi citologiche e genetiche della segregazione e dell’assortimento indipendente; reincrocio e incrocio di prova; applicazione del test del chi-quadrato per il confronto tra dati osservati e rapporti di segregazione attesi.
8. Estensioni delle leggi di Mendel: dominanza incompleta, allelia multipla e codominanza; interazioni geniche, inclusa l’epistasi, e comparsa di nuovi fenotipi; applicazione del test del chi-quadrato alla verifica di ipotesi relative a rapporti fenotipici diversi da quelli mendeliani classici.
9. Associazione genetica (linkage) e ricombinazione: esperimenti di Morgan; ipotesi e prove sperimentali del crossing-over; frequenza di ricombinazione e distanza tra geni; costruzione delle mappe genetiche; test a tre punti; interferenza e coefficiente di coincidenza; confronto tra mappe genetiche e mappe fisiche.
10. Principi di genetica quantitativa: basi genetiche dei caratteri quantitativi e ruolo delle componenti genetiche e ambientali nella determinazione del fenotipo.

CAMPBELL BIOLOGIA E GENETICA – 12/ED
Steven A. Wasserman
Lisa A. Urry
Rebecca B. Orr
Michael L. Cain
Peter V. Minorsky
Anno 2021
ISBN 9788891905574

La frequenza non è obbligatoria.

L'esame orale viene sostenuto sull'intero programma. Vengono poste tre domande. Il voto finale è la media delle tre domande orali.

    Samuela PALOMBIERI